1-
Change
« nous » par « on »
-
Nous
habitons à Paris
-
Nous
faisons de la voile
-
Nous
détestons la musique
-
Nous
aimons les maths
2- Change "on" par "nous"
On fait les devoirs
On travaille lesoir
On mange du poisson
On visite la tour Eiffel
3- Traduction
-
He
comido patatas para cenar
-
Ella
se ha levantado, se ha duchado, ha desayunado, se ha vestido y
se ha ido al colegio a las ocho menos cuarto
-
Por
la tarde ha hecho los deberes, ha visto la televisión, ha
escuchado música y se ha acostado a las 10 menos cuarto.
-
Primero
estudio, después hago los deberes y finalemente salgo con
mis amigos.
Hace mal tiempo
-
Tengo
miedo
-
Estoy
contento
-
Estoy
nervioso
-
Llueve
-
Hace
frío
-
Hace
buen tiempo
-
Hace
viento
-
En
verano nado en la piscina
-
En
otoño las hojas de los arboles caen
-
En
invierno voy a esquiar con mi madre
-
En
primavera hay muchas flores
-
Socorro
-
Vete
-
No
tengas miedo
-
Son
casi las siete de la tarde
-
Diviértete
4-
Conjuga el verbo venir/ aller/ arriver/partir/ et
dormir/travailler/dire/vouloir et se lever/se doucher/ se réveiller
au passé composé.
5- Fais des phrases avec
Ce /cette/ces /cet / d'abord/ après / enfin/finalement.
6-Réponds
-
Où
tu as mal ?
Tu as mal au doigt?
-
Qui
est muzzy ?
Quel moyen de transport utilise Muzzy?
En quoi travaille Jean?
-
Est-ce
que Corvax est jardinier ?
Est-ce que Corvax est malin?
Décris physiquement la reine de Gondolin
-
Combien
de Sylvies sortent de l’ordinateur ?
-
Que
mange Muzzy ?
-
Pour
quoi ils ne veulent pas aller à l’école ?
-
Qu’est-ce
que tu prends au petit déjeuner ?
-
Est-ce
que tu habites dans un palais ?
-
Comment
tu as décoré la maison pour Noël ?
-
Qu’est-ce
qu’on t’a offert comme cadeau ce Noël ?
Qu'est-ce que tu as offert comme cadeau à ta mère?
-
Est-ce
que tu as peur du noir ?
De quoi tu as peur?
-
Quel
temps fait-il en été ?
Quel temps fait-t-il en automne / hiver/printemps?
6-Remplis les trous et réponds aux questions
Il est...................... La
ville est déserte. Tout le monde dort ? Non !
Monsieur Faucard marche tranquillement dans la rue. Il a ...................... Il a envie d’un bon sandwich. Mais il est tard, il
est fatigué et il a très ............................. Tout à coup :
pom…pom..
Qu’est-ce que
c’est ? Des pas derrière lui. Qui est-ce ?
Il regarde :
c’est un homme avec une gabardine et un .......................... noir.
C’est un voleur ?
C’est un assassin ? Monsieur Faucard tremble, pourquoi ?
Il .............................?
Non, il a peur !
Il arrive ..........................................., enfin !
Il cherche sa
clef. L’homme aussi.
« Bonsoir
monsieur Faucard »
OUF !!!
C’est
monsieur Vertbois, le ........................... du ............................ étage.
7- Remplis les trous et réponds aux questions
Hier,
après-midi, Théo ....................... son sac et il ...................... du collège. Il .................... au
revoir à ses copains et il ............................. à son cours de guitare.
Pour
aller plus vite, il ................................. par une
petite rue solitaire
Soudain,
il ........................... trois jeunes devant lui.
Quand
il est passé à côté d’eux, il ...................... par terre et il a salué
d’une toute petite voix.
Les
trois jeunes ont ricané. Ils ............................ d’une voix menaçante : « Tes
baskets ! ton portable ! Ta
montre ! Vite ! »
Théo
a commencé à trembler. Il .......................... lentement ses chaussures.
Tout
à coup Une femme ........................ et
elle a crié : « Au secours !
Police !!! » Les jeunes racketteurs ............................................. en courant
Théo ........................ très,très peur. Il ne passera
plus par cette rue solitaire. Quelle
histoire!!!.
-
Par
où est passé Théo ?
-
Qu’est-ce
qu’il a vu ?
-
Qu’est-ce
que les trois jeunes lui ont
demandé ?
-
Qui
est arrivé tout à coup ?
-
Est-ce
que Théo a eu peur ?
-
Qu’est-ce
qu’il ne fera plus ?
